Бета-версія сайту Ми оновлюємо офіційний сайт університету — деякі розділи ще дороблюються. Перейти до старої версії сайту →
Офіційний портал університету
Завершений · досвід участі Erasmus+

AFID — Академічна свобода та інклюзія через цифровізацію

Академічна свобода та інклюзія через цифровізацію

Академічна свобода та інклюзія через цифровізацію.

Providing of Academic Freedom and Inclusion through Digitalization.

Напрям участі університету: освітні інновації, розвиток потенціалу, молодіжна співпраця та європейська інтеграція.

Досвід участіЗавершений проєкт збережено в каталозі як інституційний досвід для майбутніх партнерств і заявок.

Офіційний опис проєкту

Про проєкт докладно

НАЗВА ПРОЄКТУ: ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ СВОБОДИ ТА ІНКЛЮЗІЇ ШЛЯХОМ ЦИФРОВІЗАЦІЇ /AFID/

ТИП ПРОЄКТУ: Еразмус+ Розвиток потенціалу вищої освіти

СТРОКИ ПРОВЕДЕННЯ

15/01/2023 – 14/01/2026

ПАРТНЕРИ З ЄС:

Королівський технологічний інститут (KTH Royal Institute of Technology, Стокгольм, Швеція) –

координатор проекту

Лісабонський університет (University of Lisbon, Лісабон, Португалія)

Університет Алькали (Alcalá University, Алькала де Енарес, Мадрид, Іспанія)

ПАРТНЕРИ З УКРАЇНИ:

Державний торговельно-економічний університет (Київ) – національний координатор

Національний університет «Львівська політехніка» (Львів)

Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця (Харків)

Національний технічний університет «Дніпровська політехніка» (Дніпро)

ГРОМАДСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ:

Проект «Громадська синергія»

ГРАНТ ЄС:

610.547,00 €

Більше про проєкт: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/101081850

РЕЗЮМЕ

Проєкт ERASMUS+ AFID “Providing of Academic Freedom and Inclusion through Digitalization”, партнером якого є Національний технічний університет «Дніпровська Політехніка», відібраний на фінансування за Програмою Європейського Союзу Еразмус+ задля розбудови потенціалу у сфері вищої освіти. Мета проєкту AFID полягає в зміцненні свободи та включеності в академічному середовищі для студентів та викладачів. Це досягається шляхом створення та використання мультиінституційного віртуального кампусу, який буде доступний для різних категорій користувачів. Для досягнення своєї мети проєкт планує співпрацювати з досвідченими партнерами з Швеції, Португалії та Іспанії, а також з українськими партнерами. Вони спільно створять кампус, розроблять міжуніверситетські угоди та внутрішні політики організації. Також вони забезпечать високу якість цифрової освіти, запровадять інклюзивні онлайн-курси та впровадять пілотний проект інклюзивного цифрового навчання. Проєкт ERASMUS+ AFID “Providing of Academic Freedom and Inclusion through Digitalization”, партнером якого є Національний технічний університет «Дніпровська Політехніка», відібраний на фінансування за Програмою Європейського Союзу Еразмус+ задля розбудови потенціалу у сфері вищої освіти.

МЕТА ПРОЄКТУ

Посилити академічну свободу та залученість студентів і викладачів шляхом створення та використання мультиінституційного інклюзивного віртуального кампусу (MIIVC), доступного для різних типів користувачів і орієнтованого на широкий міжнародний вибір цифрових освітніх курсів.Посилити академічну свободу та залученість студентів і викладачів шляхом створення та використання мультиінституційного інклюзивного віртуального кампусу (MIIVC), доступного для різних типів користувачів і орієнтованого на широкий міжнародний вибір цифрових освітніх курсів.

ЦІЛІ ПРОЄКТУ

  • Укладення та впровадження міжвузівських угод про інклюзивну цифрову освіту через мультиінституційний інклюзивний віртуальний кампус (МІІВК).
  • Розробка внутрішніх політик щодо організації, надання та забезпечення якості цифрової освіти через МІІВК.
  • Коаптація освітніх цифрових систем учасників, розробка та впровадження МІІВК.
  • Розвиток навичок персоналу та студентів для збагачення та використання МІІВК для забезпечення та проведення інклюзивного цифрового навчання.
  • Забезпечення інклюзивного цифрового навчання як факультативної складової освітніх програм ЗВО.
  • Сприяння міжнародній співпраці між ЗВО.
  • Укладення та впровадження міжвузівських угод про інклюзивну цифрову освіту через мультиінституційний інклюзивний віртуальний кампус (МІІВК).

Контактна особа: Удовик Ірина udovyk.i.m@nmu.one

PROJECT NAME: PROVIDING OF ACADEMIC FREEDOM AND INCLUSION THROUGH DIGITALIZATION /AFID/

PROJECT TYPE: Erasmus+ Capacity Building in higher education

PROJECT DURATION

15/01/2023 - 14/01/2026

EU PARTNERS:

KTH Royal Institute of Technology (SE) - grant holder

University of Lisbon (PT)

University of Alcalá (ES)

UKRAINIAN PARTNERS:

State University of Trade and Economics (Kyiv) - national coordinator

Lviv Polytechnic National University (Lviv)

Simon Kuznets Kharkiv National University of Economics (Kharkiv)

Dnipro University of Technology (Dnipro)

NON-GOVERMEBT ORGANIZATION:

NGO Civic Synergy

EU GRANT:

610.547,00 €

More about the project: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/101081850

PROJECT SUMMARY

The ERASMUS+ AFID project “Providing Academic Freedom and Inclusion through Digitalization”, the partner of which is Dnipro University of Technology was selected for financing under the Erasmus+ Program of the European Union for capacity building in the field of higher education . The goal of the AFID project is to strengthen freedom and inclusion in the academic environment for students and teachers. This is achieved by creating and using a multi-institutional virtual campus that will be accessible to different categories of users. To achieve its goal, the project plans to cooperate with experienced partners from Sweden, Portugal and Spain, as well as with Ukrainian partners. They will jointly create a campus, develop inter-university agreements and internal policies of the organization. They will also ensure high quality digital education, introduce inclusive online courses and implement a pilot project of inclusive digital learning in the field of entrepreneurship.

PROJECT GOAL

To enhance academic freedom and inclusion of students and teachers through establishing and exploiting of multi-institutional inclusive virtual campus (MIIVC), approachable to different kinds of users and focused on wide international optionality of digital educational courses.

SPECIFIC OBJECTIVES

  • Conclusion and implementation of interuniversity agreements on inclusive digital education via multi-institutional inclusive virtual campus (MIIVC).
  • Development of internal policies on organization, providing and quality assurance of digital education via MIIVC.
  • Coaptation of participants’ educational digital systems, elaboration, and implementation of the MIIVC.
  • Development of staff and students’ skills to enrich and exploit the MIIVC to provide and conduct an inclusive digital study.
  • Providing of inclusive digital study as an optional component of HEIs’ educational programs. Promoting international cooperation between HEIs.

Contact person: Udovyk Iryna udovyk.i.m@nmu.one

Співфінансується Європейським Союзом

Фінансується Європейським Союзом. Однак висловлені погляди та думки належать лише авторам і не обов’язково відображають погляди Європейського Союзу чи Європейського виконавчого агентства з освіти та культури (EACEA). Ні Європейський Союз, ні EACEA не можуть нести відповідальність за них.

Co-funded by the European Union

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Офіційні ресурси проєкту

uk UAen EN