Підтримка цифровізації університету через міжнародну співпрацю, розвиток потенціалу та інновації.
Embracing Digitalization in the Academia: International Collaboration for Capacity Building and Innovation.
Напрям участі університету: стійкість, цифровізація та розвиток спроможності університетів і громад.
Офіційний опис проєкту
Про проєкт докладно
НАЗВА ПРОЄКТУ: ПІДТРИМКА ДІДЖИТАЛІЗАЦІЇ В УНІВЕРСИТЕТІ: МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО ДЛЯ НАРОЩУВАННЯ ПОТЕНЦІАЛУ ТА ІННОВАЦІЙ / EMDIAC/
ТИП ПРОЄКТУ: Академічна співпраця в Балтійському регіоні
СТРОКИ ПРОВЕДЕННЯ
001/12/2021 – 31/05/2023
КООРДИНАТОР ПРОЄКТУ
УНІВЕРСИТЕТ ЛІНЧЕПІНГУ (SE)
ПАРТНЕРИ ЄС:
ТАРТУСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ (EE)
УКРАЇНСЬКИ ПАРТНЕРИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ДНІПРОВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
ГРАНТ ЄС:
1 000 000,00 SEK
РЕЗЮМЕ ПРОЄКТУ
Проєкт EMDIAC присвячений цифровій трансформації суспільств у Балтійському регіоні. Він зосереджується на співпраці між університетами, що забезпечують високоякісну освіту та науку.
EMDIAC наголошує, що вплив цифровізації є глибоким і охоплює практично всі сфери життя. Втім, вища освіта повільно визнає масштаби цих змін. У проєкті зазначено, що це особливо стосується соціальних наук. Також викликом є те, що університети мають не лише навчати тем, пов’язаних із цифровою трансформацією, а й самі функціонувати як сучасні цифрові організації. Окрім того, у межах EMDIAC наголошується на наявності цифрових розривів як усередині, так і між країнами, а цифровізація може становити загрозу демократії через порушення прав людини та втручання у процеси прийняття рішень.
Мета проєкту – встановити довгострокову співпрацю між партнерами. Ціль – зміцнити їхній потенціал у наданні високоякісної освіти та проведенні досліджень, а також сприяти інноваціям у контексті цифровізації. Діяльності включають серію онлайн- та офлайн-вебінарів, навчальні візити та воркшопи, що базуються на ретельно відібраних темах спільного інтересу.
ЦІЛІ ПРОЄКТУ
Ми прагнемо встановити довгострокову стратегічну співпрацю між Університетом Лінчепінгу (Швеція), Тартуським університетом (Естонія) та НТУ «Дніпровська політехніка» (Україна) з метою посилення потенціалу партнерів у розробленні та наданні високоякісної освіти, проведенні передових досліджень та сприянні інноваціям у вищій освіті в умовах цифрової трансформації, що охоплює всі аспекти держави, економіки та суспільства.
Відповідно до цієї мети пропонуються такі завдання:
Розбудова потенціалу університетів-учасників для надання високоякісної освіти й проведення досліджень у галузі соціальних наук з тематики цифрової трансформації держави, економіки та суспільства.
Обмін ідеями, досвідом і кращими практиками у сфері реформування навчальних планів, спрямованих на оновлення програм соціальних наук відповідно до реалій цифрової держави та цифрового суспільства.
Покращення онлайн-навчання та викладання в університетах-учасниках шляхом обміну досвідом і найкращими практиками.
Сприяння модернізації університетів як організацій шляхом обміну кращими практиками цифровізації процесів, робочих потоків, інфраструктури, інформаційних систем і сервісів.
Зменшення цифрових розривів між університетами, а в довгостроковій перспективі – між країнами, шляхом передачі ноу-хау та кращих практик і модернізації вищої освіти для забезпечення готовності випускників працювати та робити внесок у дедалі більш цифровізований світ.
Контактна особа: Ольга Матвеєва matveieva.o.yu@nmu.one
PROJECT NAME: EMBRACING DIGITALIZATION IN THE ACADEMIA: INTERNATIONAL COLLABORATION FOR CAPACITY BUILDING AND INNOVATION / EMDIAC/
PROJECT TYPE: Academic collaboration in the Baltic Sea region
PROJECT DURATION:
01/12/2021 - 31/05/2023
PROJECT COORDINATOR:
LINKÖPING UNIVERSITY (SE)
ПEU PARTNERS:
UNIVERSITY OF TARTU (EE)
UKRAINIAN PARTNERS:
DNIPRO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
EU GRANT:
1 000 000,00 SEK
PROJECT SUMMARY
The EMDIAC project is about the digital transformation of societies in the Baltic Sea region. It will focus on cooperation between universities providing high quality education and research.
EMDIAC stresses that the impact of digitalization is profound, affecting nearly all spheres of life. Yet, higher education has been slow in recognizing the scale of it. The project suggests that this is particularly true in the social sciences. It is also challenging that universities not only have to figure out how to teach topics related to digital transformation, but that they are themselves expected to function as modern and digital organizations. Moreover, EMDIAC notes that there are inherent digital divides, both within and between countries, and that digitalization might pose a threat to democratic societies through violation of human rights and interference in decision-making.
The purpose of the project is to establish a long-term cooperation between the partners. The goal is to strengthen their capabilities to provide high quality education and research, and promote innovation in the context of digitalization. The activities include a round of online and onsite webinars, study visits and workshops. These activities will be based on carefully chosen topics of mutual interests.
OBJECTIVES
We wants to establish a long-term and strategic cooperation among Linköping University (Sweden), University of Tartu (Estonia) and Dnipro University of Technology (Ukraine), in order to strengthen the partners’ capabilities of designing and providing high quality education, conducting cutting-edge research and promoting innovation in higher education in the context of the digital transformation that affects all aspects of government, economy and society.
In line with this purpose, the following objectives are proposed:
- Building capacity of participating universities to provide high-quality Social Science education and research on topics related to the digital transformation of government, economy and society.
- Exchanging ideas, experiences and best practices in the realm of curriculum reform designed to bring Social Science curricula ‘up to speed’ with the realities of digital state and society.
- Improving online teaching and learning at the participating universities through exchange of experiences and best practices.
- Promoting the modernization of universities as organizations by sharing best practices in the realm of digitalization of processes, workflows, infrastructures, information systems and services
- Reducing digital gaps between universities and, in the longer term, between countries by sharing know-how and best practices, and modernizing higher education to ensure that graduates are prepared to cope and contribute in the increasingly digitalized world.
Contact person: Olga Matveieva matveieva.o.yu@nmu.one
